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关于语言的一些个人观点

话说我的这些思考并不是学习语言得来的,而是我在看认知神经的书中涉及到一些语言方面的概念,所以就思考了一些东西。
第一观点:所有的语言开始的时候都应该是孤立语,另一个我只能说是可能得观点是所有的语言得开始可能都是单音节的。
   人类的最初的语言肯定是先有词再有句和语法,词汇也肯定要经历从少到多的一个过程,在最初词汇量少的时期,不足以驱动形成系统的语法构造,只是词汇简单堆砌来简洁地表达事物,这个时期要理解一句话估计离不开上下文和沟通双方当时所处的情景。
鉴于从简单到复杂的考虑,词汇是从单音节再到多音节的可能性大,特别是词根。

第二个观点是:所有的语言发展都会经历第二个阶段:词的曲折变化进行词汇量扩充。特别是词的内部曲折。
随着表达的复杂性需求的驱动,语言就需要对最初的词汇进行扩充,因为引申意义相关,所以语音就表现为做和一些小变化到和原来的音近似,这就是内部曲折。当然还有有些语言采取更为高级系统的外部曲折(词缀)。

第三个观点:粘着语表语法成分可分开使用是比曲折语的词缀更为高级的语法形式。

第四个观点:汉语的声调应该是扩充词汇需求而驱动的,最初应该是属于词的曲折变换的一种,虽然语音上有几调等规律,但语法上很难找到具有大面积通用的规律,不知道破音异读名词变动词是不是有通用。汉语曲折变化构词很多,随便举例如买卖,摸抹(ma摸-把被摸的东西上的东西擦掉)抹(mo摸-把东西涂在被摸的东西上),昏灰混浑糊,太多了。

第五,单就孤立曲折和粘着不能说他们谁更先进或好。这几种类型语言如果是单纯的各有优缺点,特别是考虑具体的语言发展的历程和其他方面的特点结合,情况就更无法有优劣定论了。再说没有哪种语言只是绝对的一种形式,汉语在词汇上得曲折变化虽无系统性可寻,但还是挺多的。汉语的们着了过就属于粘着语特点,
英语的缺点:由于构词特点,在词汇将到达一定程度时是一种很优秀的语言,但词汇量越来越大对学习来说就是一个麻烦事,特别是词根类的新增。英语的优点构词法比较系统,时态比较丰富,表意比较准确。
对于粘着语来说我了解的较少,但它能解决上面英语中的哪种缺点。但我想一个句子里表语法的成分过多的话就算是一种冗余,不如汉语一样严格句序的好。
我个人认为最好的语言是把几种类型的语言的优点结合起来。构词法语法三者结合,严格句序,尽量减少冗余又表意准确,形式上表现为孤立语的特点。
第六。汉语是母语,自然就会考虑这种语言的优缺点。个人的观点是:汉语是种发育不充分就进入高级阶段的语言,像人说的没学会走就想跑了,汉语就是没学会走就进入跑了。根子就是它是单音节语言,汉语声母和韵母就那几个,有些还不能互相搭配,有些古代还没有,这就造成了词汇量少的问题,再加上古代曲折变化占用好多音节,留给词根的就更少了。所以汉语词根无关但同音的词很多,没办法,音节不够用的,只能重复。这就是表意不准确的一个原因,也是需要分析语意的一个原因。它也造成一定的学习负担。
汉语的另一个大问题就是时态,虽然着了过能简单粗略表达一些时态,但依然远远不能精确表达。
汉字的词根组合形成的多音节词是一种很好的构词法,这样不需要不停地扩充词汇。减少冗余方便学习。汉语严格句序也是一种很好的优点。老外觉得汉语难学,我觉得一是是因为一音多词,二是汉字混乱造成的。
我举个例子,表示细长而直的东西时这个词是ting,但在汉字上,高粱的穗杆荷叶的柄用莛,箭杆用铤,衙门打人的用梃,到婷婷玉立中又是婷,外古代挺好,墉字区分语音不能表达的区别,但在有合成词的情况下,你看乱不乱,你根本就注意不到这么多字本是一个词。
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关于时态的问题:
    比如“刚才我问了个问题”……表示时间及完成的都有,难道还有更精准的表达咩?最大的问题该是“刚才问了”没有变成一个字吧?
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